如何配音？先分析角色性格

深受客户青睐的好声音——木屋女1号沙老师 

   主办方设计的为大电影《猪猪侠之英雄猪少年》、《熊出没奇幻空间》片段配音的环节，激发了诵读小达人的参赛热情，不少孩子重温经典动画，揣摩角色的语气，力图发挥*佳配音水准。如何为心仪的角色配音。记者就此采访了联海文化老师罗敏文，他为小朋友们提供了3个锦囊妙计。

   在这些踊跃参赛的诵读小达人之中，年仅8岁的赵辛宇就是其中之一，她可是“阿里巴巴天天正能量公益经典诵读”的忠实粉丝。早在去年的经典诵读表演赛上，她诵读的《春晓》等古诗赢得两位评委的一致好评，获赞“端庄大方，台风好，嗓音清脆明亮”，并被评选为“诵读之星”，获得走进录音棚录制“好声音”的机会。

   正是这次进棚录音的经历，让孩子爱上经典诵读。为了读好诗仙李白写的这首《将进酒》，她上网查找资料，模仿名家诵读的语音语调，培养语感。诵读并非一日之功。她的妈妈透露，孩子平常爱听国学故事，阅读面广泛，国学经典《论语》、科幻小说《海底两万里》都在其书单。

   赵辛宇告诉记者，她特别喜欢看动画《熊出没》，尤其偏爱片中的熊大，“因为它很聪明，会照顾弟弟熊二”。她希望在这次大赛中挑战熊大的角色，尝试为其配音。为了发挥*佳水准，她每天熟读课文，学习分角色朗读，揣摩不同角色的语感。

   诵读小达人们报名正酣，如何能在配音环节为自己加分呢？从事多年国学诵读培训的罗敏文老师支招，给予3个锦囊妙计。“配音有些小窍门，小达人们可以提前做好准备工作。首先要分析角色的性格、情绪，他可爱、正义还是邪恶？其次，要结合不同的情景语境，采用不同的情绪。*后还要进行声音塑造，根据角色的样貌、体型、身份选择不同音色，厚重、尖细还是粗犷都有讲究。”

   不过归根结底，配音初学者可以先模仿原版角色的声音和语感。罗敏文老师平常也爱看《熊出没》，观影过程中有时忍不住模仿其中的片段。采访过程中，他先为记者模仿了熊大、熊二和光头强的经典片段，然后举例解释不同角色的配音要点。

   “例如光头强是个精瘦、诡计多端、有一肚子坏水儿的伐木工人，我们可以选择细一点的音色；而他同时非常执着，对砍树、抓熊这样的坏事儿念念不忘，我们配音时要注意力度，如果小朋友们还能模仿他的坏笑，肯定可以加分。”罗敏文*喜欢片中熊二的角色，它憨厚老实，虽没有熊大的机智干练，也不失可爱善良，“它的声音特点是有山东口音，问句偏多，孩子们配音的时候可以表现出心虚、可爱、憨厚的情绪。不过它毕竟是一头捍卫森林的狗熊，声音还是要很有力度。” 华西都市报记者曾洁

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