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如何配音?先分析角色性格

2016年12月22日

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来源:配音网

发布:超级管理员

深受客户青睐的好声音——木屋女1号沙老师 



   主办方设计的为大电影《猪猪侠之英雄猪少年》、《熊出没奇幻空间》片段配音的环节,激发了诵读小达人的参赛热情,不少孩子重温经典动画,揣摩角色的语气,力图发挥*佳配音水准。如何为心仪的角色配音。记者就此采访了联海文化老师罗敏文,他为小朋友们提供了3个锦囊妙计。

   在这些踊跃参赛的诵读小达人之中,年仅8岁的赵辛宇就是其中之一,她可是“阿里巴巴天天正能量公益经典诵读”的忠实粉丝。早在去年的经典诵读表演赛上,她诵读的《春晓》等古诗赢得两位评委的一致好评,获赞“端庄大方,台风好,嗓音清脆明亮”,并被评选为“诵读之星”,获得走进录音棚录制“好声音”的机会。

   正是这次进棚录音的经历,让孩子爱上经典诵读。为了读好诗仙李白写的这首《将进酒》,她上网查找资料,模仿名家诵读的语音语调,培养语感。诵读并非一日之功。她的妈妈透露,孩子平常爱听国学故事,阅读面广泛,国学经典《论语》、科幻小说《海底两万里》都在其书单。

   赵辛宇告诉记者,她特别喜欢看动画《熊出没》,尤其偏爱片中的熊大,“因为它很聪明,会照顾弟弟熊二”。她希望在这次大赛中挑战熊大的角色,尝试为其配音。为了发挥*佳水准,她每天熟读课文,学习分角色朗读,揣摩不同角色的语感。


   诵读小达人们报名正酣,如何能在配音环节为自己加分呢?从事多年国学诵读培训的罗敏文老师支招,给予3个锦囊妙计。“配音有些小窍门,小达人们可以提前做好准备工作。首先要分析角色的性格、情绪,他可爱、正义还是邪恶?其次,要结合不同的情景语境,采用不同的情绪。*后还要进行声音塑造,根据角色的样貌、体型、身份选择不同音色,厚重、尖细还是粗犷都有讲究。”


   不过归根结底,配音初学者可以先模仿原版角色的声音和语感。罗敏文老师平常也爱看《熊出没》,观影过程中有时忍不住模仿其中的片段。采访过程中,他先为记者模仿了熊大、熊二和光头强的经典片段,然后举例解释不同角色的配音要点。

   “例如光头强是个精瘦、诡计多端、有一肚子坏水儿的伐木工人,我们可以选择细一点的音色;而他同时非常执着,对砍树、抓熊这样的坏事儿念念不忘,我们配音时要注意力度,如果小朋友们还能模仿他的坏笑,肯定可以加分。”罗敏文*喜欢片中熊二的角色,它憨厚老实,虽没有熊大的机智干练,也不失可爱善良,“它的声音特点是有山东口音,问句偏多,孩子们配音的时候可以表现出心虚、可爱、憨厚的情绪。不过它毕竟是一头捍卫森林的狗熊,声音还是要很有力度。” 华西都市报记者曾洁



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