【天津】盐河校区书香校园解说词专题配音文案__解说词

一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……连云港师专一附小教育集团这条教育大河，由“龙河”“盐河”两个校区组成。近几年，先后有（）多项省市课题立项并结题，其中省重点课题（）项，市重大课题（）项，获市精品课题成果奖（）项，另有（）多篇文章在《人民教育》《教学与管理》《江苏教育》等主流期刊发表论文获奖。在（）年省“教海探航”论文竞赛中，集团连续第五年蝉联“优秀团队奖”，总分位居全省*。一片沃土，那是农夫辛勤劳作的作品，一片希望的原野，那是农夫对沃土的敬畏和守望。校园书香文化的沃土上，浓浓的书香气息浸润着校园文化氛围，师生们享受着多元、诗意的校园生活。

一园两区均建有“书院”，这是全体师生共有的阅读宝库，书院采用全天候、全方位开放的管理模式，师生可以利用各种空闲时间随意自由阅读，书院书目定期轮换，确保图书常读常新。为此，集团每年拨出专款购置新的图书，近两年新购进的图书达数万册，极大的丰富了校园的阅读资源。在师生自由选择书目的同时，书院设“好书推荐区”，每月更换一次，轮流向学生推荐优秀的读物，给学生适当地引领。在“两河书院”集中供书的同时，学校给每班精心设计制作了“班级小书吧”，学生可随时将自己的新书拿来供大家传阅，并在使用中不断更新补充，并且在每一期的墙报上专门开辟了阅读角宣传介绍新书或阅读体会，提升阅读氛围。“两河书院”和“班级小书吧”共同营造的自然放松的阅读方式，让学生觉得读书是生活应有的一部分。此外，充分利用学校广播站的优势，定期组织学生将经典美文进行朗诵，让全校师生不断感受语言文字的独特魅力，校报《成果》《七色花》定期刊印学生优秀作品，供全校师生阅读、交流。《小荷》《雏菊》《真言》《太阳花》《在海一方》等班级小报也百花齐放，为更多的孩子的读书习作提供了平台。使校园中阅读氛围淀日趋深厚。

细雨润无声，花好知时节。每年五月的校园读书节是孩子们阅读的盛会，读书节启动仪式上，学校向每个班级赠送新书。根据不同年段学生的心理特点和阅读能力，推荐适合他们阅读的书目。读书节期间开展的活动更是丰富多彩，故事漂流、跳蚤书市、换书大集、成长大讲堂、经典诵读展示、诗词巅峰会、小小对诗会、故事爸爸故事妈妈讲绘本、主题演讲、读写大赛等都是孩子们喜欢的经典活动。  

                   

考评结果作为评选文明班级的条件之一，促进班级个性化读书环境氛围的营造，促进了经典诵读、读书笔记、读书报告会等活动的扎实开展；把学生在读书活动中的表现作为评选“读书之星”的必要条件。特别是在教学常态工作中，坚持每天的“晨读晚阅”和中午的“经典诵读”，结合集团自主成长课程开发，扎实有效落实每周一节的阅读课，形成了一批内容丰富，学生参与度高的阅读课程，通过公开课、研讨课等教研活动，积极构建符合我校学生实际的阅读教学范式。多元化立体式的读书管理机制，确保了读书活动的有序开展。

盐河校区还积极开展“市诵读艺术进校园”活动，并顺利通过了评估验收，沃土的原乡，万物峥嵘。“为者常成,行者常至”理想和追求，正是连云港师专一附小教育集团的双桨，让师生们荡漾在“两河”河面上。

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