东北师范大学化学虚拟仿真实验室宣传片配音文案（一）

东北师范大学化学虚拟仿真实验教学中心。

东北师范大学原名东北大学。19*年*月，毛泽东同志在延安传达了党中央决定：在东北创办我们自己的大学。

学校于19*年成立，19*年更名为东北师范大学，是教育部直属国家211工程*批重点建设大学。国家985工程优势学科创新型平台高校之一。

学校秉承“尊重的教育”理念，提出“教师教育国际*”的办学目标。

在国内率先提出并践行了“师范大学—地方政府—中小学校”（U-G-S）三方合作的办学模式，获得国家高等教学成果一等奖。

东北师范大学化学实验教学中心成立于19*年，依托化学学院及*个国家*和省部级重点实验室的优质学科资源建立。

20*年，成为吉林省实验教学示范中心。中心不仅承担校内外*个理科院系的本科化学实验教学任务，还承担骨干教师国家*培训工作。

20*年，被教育部、财政部批准为“国培计划示范性集中培训项目培训机构”。

20*年，东北师范大学化学虚拟仿真实验教学中心正式成立，对所有化学实验课程进行网络课程开发工作。

20*年，中心引入“BB平台”网络，开展混合式教学。

教学成果“集约式BB平台实验教学实践”获得吉林省高等教育改革成果三等奖。

20*年以来，虚拟仿真中心进一步明确建设目标和建设原则。在实验内容的选择上，坚持虚实结合互补，以虚助实阔实。

在开发技术要求上，信守虚拟且不失真，仿真而不失实。

在实验过程的设计上，秉持突出交互性，强调生成性。

在开发机制上，强调一线教师和学生作为虚拟仿真实验开发主体，互动开发，凸显大数据基础上的研制过程，不断丰富虚拟仿真素材库，并设计开发新的虚拟仿真实验。一线教师和学生不仅成为虚拟仿真实验教学的受益者、实践者，同时也成为虚拟仿真实验的开拓者。

通过多年建设，中心拓展了传统实验教学不可及、操作不便、实验效果不好、高消耗的实验教学内容，支撑了多学科交叉实验系统的运行，实现实验教学效果提升的同时，降低了教学成本。

更为重要的是，中心通过虚拟实验教学内容的资源共享，使实验教学内容有效地向全国师范类高校和基础教育初高中教学实践基地进行了辐射推广，有效发挥了虚拟仿真实验室的社会价值。